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摘要:
创建精品课程能促使护理教师具有"T"字型知识结构,提高其教学能力、实践能力、计算机应用能力、合作能力、创新意识和科研水平.从而促进其成长.
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课程网站
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文献信息
篇名 在创建精品课程中促进护理教师成长
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 精品课程 护理教师
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号 G451.2
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.11.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余菊芬 23 129 5.0 10.0
传播情况
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2005(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
精品课程
护理教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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