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浅析高职学生心理障碍成因及对策
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浅析大学生心理障碍的成因及对策
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文献信息
篇名 浅析学生解题中的心理障碍及对策
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 解题运算 心理障碍 补救方法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 彭飞 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解题运算
心理障碍
补救方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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0
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