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摘要:
我从2004年开始在一所中学教日语。一天傍晚放学后,我跟另外一位中国籍教师边聊边走。这时,同学们穿着校服,背着书包走过来。他们有的大声聊天,有的吃零食,纷纷离开校园。我感觉很孤立,因为几乎没有一个学生理我们。
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教师举止礼仪
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 礼仪的意义
来源期刊 高中生:青春励志 学科 教育
关键词 中学 课外阅读 阅读材料 《礼仪的意义》
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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中学
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《礼仪的意义》
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:作文
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路599号
42-250
出版文献量(篇)
8437
总下载数(次)
5
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0
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