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摘要:
主体间性作为一个重要的哲学范畴,对思想政治教育的理论和实践产生了深远的影响.转向主体间性是当代思想政治教育人本理念的必然嬗变,生成与彰显主体间性则是思想政治教育理论实践追求的必然.
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文献信息
篇名 思想政治教育主体间性转向问题的研究
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 主体间性 思想政治教育 人本理念
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 分类号 G41
字数 4047字 语种 中文
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1 卢文涛 23 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体间性
思想政治教育
人本理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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