物理课堂探究性学习有效性的策略与心思考

• 作者: 居万喜
• 来源期刊: 市场周刊·理论研究
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 探究性学习 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 115-116
• 分类号: G640
• 字数: 3657字
• 语种: 中文

摘要

探究性学习已经成为物理课堂学习的重要形式,那么如何实施课堂探究性学习,提高探究性学习的有效性,本人结合教学实际从探究内容的选择性、探究情境的启发性、探究材料的合理性、探究引导的适度性、探究问题的基础性等几方面予以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居万喜		7	2	1.0	1.0