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摘要:
根据110m栏的运动特点、运动训练强度、运动负荷的相关联系,通过运用运动生理学、运动生物化学等指标调控手段,探讨其训练方法,为运动训练控制运动强度、提高运动成绩、提高教学质量提供理论依据.
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文献信息
篇名 浅析110m栏训练强度与成绩的关系
来源期刊 林区教学 学科 体育
关键词 110m栏 训练强度 能量代谢 成绩
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号 G808.1
字数 2994字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
110m栏
训练强度
能量代谢
成绩
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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