关于服装设计教学创新的几点思考

• 作者: 蔡蓓
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 服装设计专业 教学创新 学生教育工作 课堂教学方法 积极主动性 课堂理论 教育模式 传统设计
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

服装设计专业在中国已有近30年的历史，虽然取得了很大成绩，但不能令人满意。多数教师还停留在“先课堂理论、后作业实践”的传统设计教育模式，难以调动学生的积极主动性；学生易于应付作业应付考试，其设计思维得不到有效锻炼和提升。这种以教师传授知识、学生被动学习的方式已经不能适应现代设计人才教育的需要。为改变这种现状，必须从课程设置、课程开设次序、课堂教学方法和学生教育工作等方面进行创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡蓓	扬州大学艺术学院服装设计与工程学系	5	11	2.0	3.0