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厨房:孩子的科学实验室
厨房:孩子的科学实验室
作者:
李玉兰
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科学实验室
孩子
厨房
科学探索
实践活动
心理学家
智力发展
科学家
摘要:
孩子是天生的科学家,他对世界每一点新的认识都是科学探索。他的发现对于成人来说可能是微不足道的,而对于孩子来说,这是在他自身的实践活动中得出的新结论和新发现。这种发现和创造被心理学家马斯洛形容为“再造性的创造”,这种创造水平是孩子智力发展的重要组成部分。
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文献信息
篇名
厨房:孩子的科学实验室
来源期刊
为了孩子:下半月号3-7岁
学科
社会科学
关键词
科学实验室
孩子
厨房
科学探索
实践活动
心理学家
智力发展
科学家
年,卷(期)
wlhzs_2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G322.9
字数
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科学实验室
孩子
厨房
科学探索
实践活动
心理学家
智力发展
科学家
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
主办单位:
上海市妇女联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-4319
CN:
31-1026/C
开本:
出版地:
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
邮发代号:
4-698
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5838
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