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摘要:
仪器分析是地方本科院校中化学、生物科学、食品、环境等专业开设的必修课程。从仪器分析教学现状及存在的问题人手,探讨了仪器分析教学改革的新思路,包括:针对不同专业凋整教学内容,突出专业实用性和科学性;改进教学方法与手段及其他现代教学理念。在实验教学方面,着力更新实验内容,开设设计性自主实验,强化实验技能,以提高学生科研能力,立足地方经济,培养优秀的创新型、应用型人才。
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文献信息
篇名 地方本科院校仪器分析课程教学方法探索与实践
来源期刊 农产品加工.学刊 学科 教育
关键词 仪器分析 教学方法 地方院校
年,卷(期) ncpjgx_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G642.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许晖 蚌埠学院食品与生物工程系 190 1536 21.0 30.0
2 伍亚华 蚌埠学院食品与生物工程系 79 528 13.0 21.0
3 石亚中 蚌埠学院食品与生物工程系 71 432 12.0 18.0
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仪器分析
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地方院校
研究起点
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期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
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