一首童诗的三种面貌

• 作者: 张永德
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教科书 文学教材 香港小学 文本分析 语文课程 文学文本 出版社 诗
• 年，卷（期）: xxywjx,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

优秀的文学教材应该具备哪些特质？选取与编写文学教材应该以什么为准则？本文尝试透视香港小学语文教科书的编写情况，并采用文本分析方法，分析教科书里的作品，探讨审美性与文学教材的价值。文学教材的编写与文学文本的浅化香港小学语文课程向来没有指定教材，教科书的出版也由商业出版社承担。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永德	香港教育学院中文学系	5	0	0.0	0.0