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摘要:
"基于工作过程系统化的课程开发"模式发端于德国,也就是工作过程导向的课程改革,明确提出了理论与实践的一体化,通过整合来掌握工作过程.尽管基于工作过程系统化的课程开发方法在国内工程技术类专业如火如荼地开展起来,但经管类专业却举步维艰.本文从高职经管类课程的特点出发,总结了在"基于工作过程"教学体系开发中的几点经验.
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文献信息
篇名 关于高职教育中经管类课程『基于工作过程』教学体系的几点思考
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职教育 基于工作过程 教学体系 课程开发 设计方法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G71
字数 2048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓佳 威海职业学院经济管理系 5 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
基于工作过程
教学体系
课程开发
设计方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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