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摘要:
在中学物理课堂教学中,如何真正体现以学生为主,如何充分发挥学生的主观能动性,培养其创新精神与创造能力呢,我认为把住思维特点,改变传统的教学方法,加强实验教学,引导学生研究性的学习对学生的创新能力的培养有很大帮助.
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学生创新能力的培养
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培养
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培养
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能力
浅谈学生创新能力的培养
创新
猜测
质疑
如何培养学生的创新能力
创新能力
正迁移
迁移能力
迁移意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议学生创新能力的培养
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 物理教学 创新能力 教学方法 创新思维
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 63
页数 分类号 G63
字数 2436字 语种 中文
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1 张红伟 4 0 0.0 0.0
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物理教学
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创新思维
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