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道德冷漠的教育审视
道德冷漠
功利化
学校教育
把准学校德育目标加强基础道德教育
道德
德育教育
德育目标
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
个体道德认知发展理论及对学校德育的启示
道德认知
道德认知发展理论
学校德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 道德眼光 审视下的学校德育——还原情感的绿洲
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 学校德育 道德 眼光 绿洲 情感 还原 学校教育 学校管理者
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 帅宁华 8 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
道德
眼光
绿洲
情感
还原
学校教育
学校管理者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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