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摘要:
目的 探讨<常用临床护理技术服务规范>训练的组织与实施效果.方法 健全教育训练组织,制订周密训练计划,严格培训训练骨干,统一制定操作流程与考核评分标准,实施分层次、分阶段考核方法.结果 统一了各科室训练的组织与实施,培养了一批训练骨干,提高了患者满意度.结论 严格按<常用临床护理技术服务规范>训练,可提升护理技术服务质量和效率.
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文献信息
篇名 《常用临床护理技术服务规范》训练的组织与实施
来源期刊 护理管理杂志 学科 教育
关键词 临床护理技术 护理服务 技术训练
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 733-734
页数 分类号 G424
字数 1817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.10.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸葛海鸿 南京军区南京总医院麻醉科 43 216 8.0 12.0
2 刘云 南京军区南京总医院护理部 113 1848 24.0 37.0
3 徐敏 南京军区南京总医院儿科 48 261 9.0 14.0
4 杜益平 南京军区南京总医院护理部 34 373 9.0 18.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理技术
护理服务
技术训练
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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