高校教师教育技术培训的现状与思考

• 作者: 吴畅渠
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高等学校 教育技术培训 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 21-23
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.08.008

摘要

当前高校教师教育技术培训效果未能令人满意,其原因主要是缺乏有效的培训机制、部分受训教师思想被动以及培训内容单一等.针对培训现状,应该采取统一认识、构建机制、理论和实践相结合以及分层培训、考核评价等措施,切实提高高校教师应用现代教育技术进行教学活动的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴畅渠		13	26	2.0	4.0