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摘要:
目的 探讨住院肺结核患者健康教育的实施效果.方法 选择2007-2008年某院收治的140例肺结核患者,将其按随机数字表法随机分为两组,每组70例.A组患者实施入院常规健康教育;B组患者在实施入院常规健康教育的基础上,给予多媒体教育.在患者入院时及出院前进行问卷调查,统计患者的结核病知识知晓情况.结果 A、B两组患者在入院时结核病相关知识知晓方面的差别无统计学意义(P0.05),出院时结核病相关知识知晓情况评分分别为(4.26±1.51)分和(7.74±1.69)分,差异有统计学意义(P<0.01).在具体项目知晓情况方面,B组患者优于A组患者,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 在常规健康教育的基础上加强多媒体教育可以大大提高结核病相关知识知晓率.
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肺结核
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健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 住院肺结核患者健康教育的效果分析
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 肺结核 规范化健康教育 效果
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 580-582
页数 3页 分类号 R521|R494
字数 2410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2010.08.007
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
肺结核
规范化健康教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
总下载数(次)
21
总被引数(次)
120678
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