高中数学学习方法指导方略

• 作者: 赵阳
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习方法 指导
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 174-174
• 分类号: G63
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

如何对高中生数学学习进行指导,是摆在高中数学教师面前的一道难题.为一名数学教师,不仅要思考教学方法,还要注重教授学习方法.唯有指导学生掌握了数学学习的方法,才能充分发挥学生的主观能动性,提升数学教学的质量.本文就高中数学学习方法的指导提出了自己的看法.

作者信息

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1	赵阳		4	0	0.0	0.0