两岁之后的幼儿莫再“鹦鹉学舌”

• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 文学
• 关键词: 鹦鹉 幼儿 负相关 词汇量 符合率 词语 说话
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: I0001-I0001
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

研究发现，经常教孩子模仿说话与词汇量的发展呈负相关。11－13个月的小儿所获得的词语与成人教授所用的词语相符率高达80％，而到了14个月时，上述符合率下降到38．5％。换言之，13个月前，