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如何让高中生物课堂生动有趣
高中
生物
课堂
有趣
高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
如何上好高中生物课
高中生物
基础学科
生物课
新课改下如何学好高中生物课
新课改
高中
生物课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让高中生物课生动有趣
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 高中生物 生动有趣 生物知识 吸引学生 生物教师 无氧呼吸 教学方法 初中 无氧条件 抽象
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻丛琴 3 3 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
生动有趣
生物知识
吸引学生
生物教师
无氧呼吸
教学方法
初中
无氧条件
抽象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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