原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
从国别比较的视角分析了校园暴力事件的国际性.可借鉴美国、日本、挪威等国家防止校园暴力的举措,完善我国校园暴力防治的策略:改革管理方式,改善师生关系;成立校园暴力防治小组,加强校园暴力的评估、准备与处理力度;加强生命教育.
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文献信息
篇名 国别视野下我国中小学校园暴力的防治策略研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 国别 校园暴力 防治
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.10.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 西南大学西南民族教育与心理研究中心 58 166 7.0 10.0
2 邱关军 西南大学西南民族教育与心理研究中心 16 59 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国别
校园暴力
防治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导