教师成长路上的四个“朋友”

• 作者: 吕爱军
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师成长 “朋友” 教学改革 职业要求 习惯思维 传统教学 教学过程 名师
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

随着教学改革与发展的不断推进，对教师的职业要求也愈来愈高。可许多教师由于缺少专家、名师的引领，缺少系统完整的培训，容易囿于习惯思维。走传统教学的老路，而且教学过程中出现捉襟见肘的现象也不乏少见。因此，教师亟需成长，提升能力，以适应教学改革与发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕爱军		121	0	0.0	0.0