作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
引入Multisim仿真软件到数字电子技术课堂教学、实验教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率.同时能培养学生的自学能力和解决问题的能力,提高学生的综合素质.
推荐文章
Multisim仿真在电子技术课程设计中的应用研究
Multisim仿真
课程设计
创新能力
Multisim9在数字电子技术课程教学中的应用
Multisim
数字电子技术
编码器
电子技术课程的教学改革与实践
电子技术
教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 采用Multisim辅助数字电子技术课程教学实践
来源期刊 电子科技 学科 教育
关键词 Multisim 辅助教学 数字电子技术
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 115-116,126
页数 分类号 G434
字数 2024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7820.2010.07.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏 陕西职业技术学院计算机系 13 35 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (5)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
Multisim
辅助教学
数字电子技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
月刊
1007-7820
61-1291/TN
大16开
西安电子科技大学
1987
chi
出版文献量(篇)
9344
总下载数(次)
32
总被引数(次)
31437
论文1v1指导