初中化学实验室药品的管理回收和利用

• 作者: 闫学云
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 实验操作能力 实验教学 综合分析能力 实验室管理 教学质量 玻璃仪器 干粉灭火器 管理制度 泡沫灭火
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

【正】化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解概念,培养学生观察能力、实验操作能力,综合分析能力,使常规的死记硬背转变为研究性学习,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫学云		2	0	0.0	0.0