《房屋建筑学》教学改革探索——处理好课程设计和建筑构造教学的关系

• 作者: 付颖 吴志强
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 房屋建筑学 建筑设计 教学顺序 课程设计 案例分析
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 169-171
• 分类号: G642
• 字数: 4293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2010.10.055

摘要

房屋建筑学是建筑类专业的一门重要的专业基础课程,包括了建筑构造和建筑设计两部分内容.学生在学习过程当中,往往不能建立起这两部分内容的联系,教师在教学过程中,如何将两部分内容进行有效的结合,并准确的传递给学生呢?笔者根据当前教学中的一些授课的经验,在教学、实习等方面进行改革,能较好的将两部分内容进行有机的结合,使学生的综合能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付颖		10	26	3.0	5.0
2	吴志强		3	11	2.0	3.0