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高校图书馆如何对大学生进行网络阅读指导
高校图书馆如何对大学生进行网络阅读指导
作者:
张青
原文服务方:
教育与教学研究
高校图书馆
大学生阅读
网络阅读
阅读指导
摘要:
随着网络阅读率的大幅增长,如何指导大学生进行网络阅读,成为新时期图书馆所面临的重要任务之一.大学生网络阅读分为获取知识和信息型、应付考试型、消遣娱乐型,在网络阅读中他们存在着盲目阅读、逆反阅读、猎奇阅读、恋网阅读、恶意阅读等不良行为.高校图书馆应加强大学生网络阅读指导,在传统阅读指导上进行延伸,建立阅读社区,精选优质网站,构建有特色的信息资源导航库,加强对大学生信息能力的培养.
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篇名
高校图书馆如何对大学生进行网络阅读指导
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
高校图书馆
大学生阅读
网络阅读
阅读指导
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-73,105
页数
分类号
G647
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张青
成都大学医护学院
12
21
3.0
4.0
传播情况
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(/年)
版权信息
全文
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网络阅读
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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