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摘要:
为了做好素质教育创新性的工作,对影响素质教育创新性的因素进行了详细的分析,从宏观和微观两个角度分别进行了有针对性的分析,宏观上有传统文化、教师素质、学校体制、教学与学术环境等影响因素;而微观因素则包含个体的智力因素和非智力因素.
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文献信息
篇名 素质教育创新性的影响因素分析
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 素质教育 创新教育 教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G63
字数 5660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.12.041
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1 戚晓薇 陕西科技大学管理学院 6 0 0.0 0.0
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素质教育
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金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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