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摘要:
【正】【教学目标】(1)通过对家用电器的调查,知道用电器和电源工作时的能量转化;(2)通过对手电筒的观察,知道电路的基本组成及其作用;(3)通过实验探究"使小电灯亮起来",知道电路的通路、开路和短路状态,了解电源短路的危害;(4)会用电路元件
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文献信息
篇名 《初识家用电器和电路》教学设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 故障查找 教师示范 电流方向 连接导线 用符号表示 电学实验 横平竖直 分类标准 美感教育 实验器材
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 TM925
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1 邵震宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
故障查找
教师示范
电流方向
连接导线
用符号表示
电学实验
横平竖直
分类标准
美感教育
实验器材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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