以病例为导向以问题为目标的护理教学查房在心内科的应用效果

• 作者: 冯丽钦 周小香 李清 黄水英
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 以病例为导向 以问题为目标 本科护生 教学查房
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 1830-1832
• 分类号: G64
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.15.035

摘要

目的 探讨以病例为导向以问题为目标的护理教学查房模式在心内科临床本科护理教学中的应用效果.方法 将在心内科实习的本科护生分为实验组(n=29)和对照组(n=28),实验组采用以病例为导向以问题为目标的护理教学查房模式进行护理教学查房,对照组实施传统教学查房方法 .结果 实验组护生对教学查房满意度95.9%,高于对照组的88%(P＜0.05),出科理论及综合技能考试成绩优于对照组(P＜0.05).结论 以病例为导向以问题为目标的护理教学查房在心内科临床护理教学查房中的应用效果显著,能提高护生的综合素质、临床实践技能、激发了护生的自学动机、扩展思维视觉和促进老师的角色转变、提升了老师的整体综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小香	中山大学附属第三医院心内科	64	318	9.0	14.0
2	冯丽钦	中山大学附属第三医院心内科	49	169	7.0	10.0
3	李清	中山大学附属第三医院心内科	59	262	10.0	12.0
4	黄水英	中山大学附属第三医院心内科	36	147	7.0	10.0