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摘要:
在新的教育形式下,我们必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习和探究学习。这也是实施新课程标准最为核心和最为关键的环节。小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此,数学教学就应最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动,让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。
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文献信息
篇名 自主探索 乐在其中
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 自主学习 新课程标准 小学数学 数学实践活动 教育形式 学习方式 探究学习 合作学习
年,卷(期) zgncjy_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
新课程标准
小学数学
数学实践活动
教育形式
学习方式
探究学习
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
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大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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