系统论思想视角下对《计算机科学导论》课程的建构及反思

• 作者: 陈春江
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 系统论 计算机科学 课程 教材 建构 反思
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 202-203
• 分类号: G64
• 字数: 3238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.12.099

摘要

系统论是辫证法的具体运用,任何事物都以系统的方式存在,课程的建构也是一个系统,可以用系统论的方法加以分析研究.本文从系统论的三大思想出发,运用系统论的观点和方法,对<计算机科学导论>课程教材的建构作粗浅的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春江	保山学院计算机科学系	6	0	0.0	0.0