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论政府在防灾教育中的职能缺位——以汶川地震为例
论政府在防灾教育中的职能缺位——以汶川地震为例
作者:
甘宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政府职能
防灾教育
汶川地震
摘要:
汶川地震中桑枣中学无一伤亡的例子表明,防灾教育的有效施行是学生在灾难面前得以保全的一个重要前提。对法律的执行力、防灾教育的供给和监督是防灾教育有效实行的制约因素。而重塑防灾教育的法律地位,弥补政府职能缺位,防止防灾教育权力虚置,保障防灾教育供给,能从根本上提高学生防灾意识和防灾技能,实现社会防灾教育的良性互动。
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文献信息
篇名
论政府在防灾教育中的职能缺位——以汶川地震为例
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
教育
关键词
政府职能
防灾教育
汶川地震
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
215-217
页数
3页
分类号
G40-054
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
甘宇
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政府职能
防灾教育
汶川地震
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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