多媒体仿真教学的探讨与实践

• 作者: 丰丽 薛艳 郑蒙
• 来源期刊: 山东煤炭科技
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体仿真 教学 智能化 现代化
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 90,92
• 分类号: G434
• 字数: 2072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2801.2010.05.060

摘要

多媒体仿真教学,就是一种将理论与实践相结合的新教学手段,更是未来智能化教育的基础.作为理论研究和实验研究之后的一种重要的认识和改造客观世界的重要手段,仿真科学与技术经过多年的发展,已经能够运用数学方法构造复杂的物理模型,提示真实世界的变化规律.