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摘要:
自主学习是自我学习的一种管理策略。分析中职生学习英语成效不高的原因之一是缺乏学习自主能力。依据元认知策略理论培养中职生英语自主学习能力,是中职英语教师必须掌握并能运用的一种教学理论。
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元认知与英语自主学习能力的培养
元认知
自主学习
英语自主学习能力
运用元认知策略训练提高大学生英语学习的自主性
大学英语
学习者自主性
元认知策略训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用元认知策略培养中职生英语自主学习能力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中职生 英语自主学习能力 元认知策略
年,卷(期) wldh_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 林维密 浙江奉化职业教育中心学校 1 0 0.0 0.0
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节点文献
中职生
英语自主学习能力
元认知策略
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