以人为本 飞扬个性——让个性化阅读绽放生命的光彩

• 作者: 周雪芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化阅读 以人为本 《语文课程标准》 生命 个性才能 个性化行为 乌申斯基 教育者
• 年，卷（期）: zgncjy_2010,（12）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

乌申斯基说：“在教育中，一切都应当以教育者的个性为基础，只有个性才能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。”阅读也是如此，《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雪芳		3	0	0.0	0.0