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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
如何进行高等数学与中学数学的衔接教学,使学生尽快地从中学数学过渡到高等数学的学习,是高等数学教学迫切需要解决的问题.首先要了解学生学习心理上的变化;其次要认真研究中学教材内容,注意新旧知识的同化;第三要利用数学知识的应用性进行衔接;第四要选择利于衔接的教学方法;最后要在考查方式上进行衔接改进.
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文献信息
篇名 高等数学与中学数学教学的衔接
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高等数学 中学数学 教学衔接
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-99
页数 分类号 G642.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.030
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1 吴文前 成都大学信息科学与技术学院 20 65 4.0 8.0
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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