深入与拓展——建筑设计课程专题阶段的知识模块研究

• 作者: 杨涛 田海宁 闫杰
• 来源期刊: 华中建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑设计 专题阶段 知识模块 内涵 外延
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-739X.2010.02.054

摘要

建筑设计课程体系中专题阶段是学生认知和设计能力深入和拓展的关键阶段,通过引导学生对建筑内涵和外延的研究和探索,达到提高实践能力的目的.该文主要对建筑设计课程体系的阶段划分,专题阶段的必要性以及专题阶段知识模块进行了分析和阐述,旨在通过研究,建立系统的知识模块,达到改变传统教学模式.提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛	陕西理工学院土木工程与建筑系	47	92	5.0	8.0
2	田海宁	陕西理工学院土木工程与建筑系	25	59	4.0	6.0
3	闫杰	陕西理工学院土木工程与建筑系	28	152	7.0	11.0