基于生活教育理论的小班化实验

• 作者: 杨瑞清
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育理论 实验小学 小班化 行知小学 澳门地区 马来西亚 新加坡 课程
• 年，卷（期）: shjy_2010,（12）
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 分类号: G40-092.6

摘要

行知小学小班化实验主题毫无疑问就是生活教育。5年多来,我们开展了基于生活教育理论的小班化实验,在生命、生长、生态、生机四大要义上深入领会生活教育,在文化、课程、课堂、队伍四个领域里深入实施生活教育,取得了实实在在的成效,在南京小班化实验小学中独树一帜，并在台湾、香港、澳门地区以及新加坡、马来西亚引起越来越多的关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨瑞清		11	2	1.0	1.0