让课堂焕发出生命的活力——浅谈《历史与社会》课堂教学机智和意外生成

• 作者: 陶慧芬
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 历史与社会 教学机智 意外生成
• 年，卷（期）: wldh_2010,（12）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

理想的教学是动态生成的过程,课堂＂无法预约的精彩＂往往来自精心预设基础上的绝妙＂生成＂。那些极富＂生成＂价值的因素,被当做无比可贵的教学资源。这样不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在处理问题上的聪明才智,使学生感受到教师的人格魅力和学习带来的无限乐趣,从而使课堂焕发出生命的活力。

作者信息

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1	陶慧芬		1	0	0.0	0.0