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摘要:
"小组化"班级管理,首先要科学分组,再用积分的形式管理.在班级中,斑主任、班委、小组长用积分的方法分级管理全班同学,全班同学在合作、竞争气氛浓厚的小组中比学习、比纪律、比卫生、比团结,实现了自我管理.
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文献信息
篇名 浅谈"小组化"班级管理
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科 教育
关键词 科学分组 积分管理
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G42
字数 1515字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学分组
积分管理
研究起点
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期刊影响力
新农村(黑龙江)
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