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摘要:
本文以铁路信号基础设备维护课程为载体,按"校企合作4平台、任务驱动5情境、岗学结合3项目"的"453"构想进行课程设计和建设,在实践中形成了"以岗定课、岗学相融、学误码一体"的课程特色.
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防雷
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铁路
信号设备
防雷电
综合措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职铁路信号基础设备维护课程的"453"构想与实践
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 "453"校企合作 任务驱动 岗学结合
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G71
字数 3189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.08.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫振栋 18 32 4.0 5.0
2 曾丽芬 6 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(1)
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2005(1)
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2006(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"453"校企合作
任务驱动
岗学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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