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摘要:
对于中学生而言,从小学到中学九年里所学课文大多为记叙文(包括记叙性的散文、小说),因此,他们最熟悉、最“拿手”的也是记叙文。尤其是语文写作能力相对薄弱的学生,议论文写作对他们来讲太难。目前话题作文文体是不限的,由此可见,记叙文是最好的选格
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记叙文
写作技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将题目演绎成故事——谈考场记叙文的写作
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 写作能力 记叙文 考场 故事 演绎 议论文写作 中学生 作文文体
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡琳 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
记叙文
考场
故事
演绎
议论文写作
中学生
作文文体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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