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让"电脑下乡"真正起作用
原文服务方：
村委主任
摘要：
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让学生成为课堂真正的主角
以生为本
多元互动
以学为中心
围绕中心做工作,融入管理起作用
物流管理
创新
提高
让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
比较 ——让数学理解真正发生
比较
小学数学
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村委主任
主办单位：
山西省农业科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-7437
CN：
14-1355/S
开本：
32开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2007-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
4616
总下载数（次）
0
总被引数（次）
628
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