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摘要:
随着高校毕业生人数的不断增加,毕业生的就业压力也越来越大,所引发的心理问题日渐严重,如何缓解大学毕业生的就业压力,解除毕业生的心理障碍,成为了当今刻不容缓的任务.拓展训练是一种新颖的体验式学习方式,本文将针对大学毕业生的就业心理情况和拓展训练的特点进行对比与分析,注重研究拓展训练对大学毕业生就业心理的影响.旨在为大学毕业生的就业提供理论依据.
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文献信息
篇名 拓展训练对大学毕业生就业心理的良性影响分析
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 大学毕业生 拓展训练 就业心理
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G64
字数 3330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周骞 6 4 1.0 1.0
2 黄铝 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1997(1)
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2008(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学毕业生
拓展训练
就业心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科园月刊
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