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摘要:
观察是获得知识的第一步,是学生认识对象和描绘对象的主要途径。学生在进行绘画练习之前,首先要观察对象。学生只有在观察和认识对象的基础上,才有可能正确地表现对象。文章指出应就观察教师、观察范画、观察大自然三个方面来训练观察方法。
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文献信息
篇名 如何在幼师写意花鸟画教学中培养学生的观察力
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 写意花鸟画 教学 观察力培养
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G641
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写意花鸟画
教学
观察力培养
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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