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试论家庭教育对孩子成长的重要作用
家庭教育
教育方式
教育途径
基于父母体验的记录0-6岁孩子成长的网站趋势探讨
父母体验
记录成长
时间标签
成长树模式
生活是走好自己的路
个人
人生哲学
人生感悟
人生态度
让《伤寒论》自己诠解自己(上)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 让孩子靠自己的内因成长
来源期刊 班主任 学科 教育
关键词 成长 内因 孩子 教研活动 班主任 教育 学生 教师
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯勉 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成长
内因
孩子
教研活动
班主任
教育
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
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