作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中数学课后作业设计的有效性研究
初中数学
课后作业
有效设计
小学数学课后作业设计的有效性研究
小学数学
课后作业设计
有效性
方法
高一数学课后作业有效性的实践研究
数学
高中
课后作业
分层布置
评价辅导
预设农村留守小学数学课后作业策略
小学数学
课后作业
预设
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下初中数学课后作业分层研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 G63
字数 2753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘超然 4 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导