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摘要:
案例描述: 我们班有个很乖巧的女孩子虹,她很喜欢化学,但是每次化学都考得不是很理想。她很伤心,找到我,让我帮她分析原因。于是我就先从试卷分析入手,发现她很多基础的知识记得不是很扎实,而且会出现相似知识点记忆混淆的现象,往往对知识的记忆东一点、西一点,不具有连贯性和系统性。于是我就问她,平时回家怎么学化学的?她说她是看一遍笔记上的知识点,
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文献信息
篇名 “理”出学习方法
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 指导学习方法 养成学习习惯
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文璐 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
指导学习方法
养成学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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