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摘要:
通过对中职学校计算机教学模式和教学方法的探析,结合笔者二十多年教学实践,我认为中职学校计算机教学主要体现为一句话, 即体现"教师为主导,学生为主体,实践为主线"的教学原则,注重培养学生的实践能力,便于学生掌握更多的专业知识,使他们进入社会后有更强的竞争能力和适应能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等职业学校计算机教学改革探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机教学 教师 学生 分层 实践
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G633.67
字数 3550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱家梅 安徽机械工业学校计算机教学部 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
教师
学生
分层
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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