建好演示实验室激励学生实验兴趣

• 作者: 向桢 孟祥贵 张泽锋
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验室 实验教学 综合创新 自主实验
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2010.01.047

摘要

演示实验室的建设主要起到激发学生兴趣,解决学生想做的问题,论文对演示实验室的建设内容和运作进行了论述,并对演示实验室建成后待改进的方面进行了说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥贵	国防科技大学机电工程与自动化学院	23	111	6.0	9.0
2	张泽锋	国防科技大学机电工程与自动化学院	2	11	2.0	2.0
3	向桢	国防科技大学机电工程与自动化学院	2	11	2.0	2.0