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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
新课标下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
新课标
高中数学
创新能力
培养路径
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中数学教学应培养学生思维能力
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 高中数学教学 学生思维能力 恒成立 高中数学教师 函数语言 思维过程 面面垂直 符号语言 化归 证明题
年,卷(期) 2010,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙华 8 2 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
学生思维能力
恒成立
高中数学教师
函数语言
思维过程
面面垂直
符号语言
化归
证明题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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